SITE D’OFFRES D’EMPLOI DANS LES MÉTIERS DE L’ÉDUCATION

Description de l'entreprise Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant• e• s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant. Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé• e• s envers la réussite de chacun de nos élèves. L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli• e• s dans un environnement...

FONCTION ET TÂCHES : Le conseiller pédagogique, soutien des programmes d'études en inuktitut (SPEI), relève du directeur adjoint des Services éducatifs en langue maternelle. Il est chargé du soutien, en personne et virtuel, des enseignants inuit pour ce qui est des programmes d'études de KI. En collaboration avec l'équipe des services éducatifs en inuktitut, le conseiller pédagogique SPEI travaille aux projets de développement, de mise en œuvre et de révision des programmes d'études ainsi qu'à toute autre tâche que lui attribue le directeur adjoint. DE FAÇON GÉNÉRALE, CE POSTE COMPREND LES RESPONSABILITÉS SUIVANTES : Soutenir tous les enseignants d'inuktitut, notamment en matière de planification à court et à long terme, de commande des guides de l'enseignant et des cahiers des élèves, d'organisation de classe, de maîtrise des ordinateurs et des logiciels et de tout autre besoin, selon les demandes des enseignants ou des directeurs d'école, pour faciliter le...

OBJECTIFS DU PROGRAMME: Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour exercer avec compétence les tâches relatives à la conduite du bouteur, de la niveleuse, de la chargeuse, de la chargeuse-pelleteuse, de la pelle et du rouleau compacteur; construire et entretenir des routes et des ouvrages; effectuer des travaux d'excavation; charger des camions; niveler de grandes surfaces. QUALIFICATIONS: Formation pertinente et au moins 5 ans d'expérience récente dans le secteur; Carte de qualification La Commission scolaire peut à son gré ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d'une ou d'un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la Commission.) EXIGENCES: Maîtrise de deux des trois langues en usage à la commission scolaire : inuktitut, anglais et français; Expérience...

FONCTION & TÂCHES : Sous la supervision du directrice générale adjointe et en coopération avec d'autres administrateurs du département, le titulaire est chargé d'évaluer et de coordonner les activités administratives, y compris l'organisation scolaire, la dotation en personnel et la gestion des ressources. En général, ce poste comprend les responsabilités suivantes : Coordonner l'attribution des logements à Kuujjuaq avec les directeurs de centre. Mettre à jour et suivre la correspondance du superviseur. Gérer les installations du bureau de Kuujjuaq. Planifier les réunions et rédiger les comptes rendus détaillés. Aider à la préparation des rapports périodiques. Collaborer avec le coordinateur des directeurs de centre en ce qui concerne les besoins de formation. Voyager dans les communautés pour fournir un soutien individualisé Participer à la mise en œuvre des politiques et procédures propres à son mandat. Assurer la liaison avec les adjoints exécutifs...